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　文の構成（８）

ドミートリー ロシア 日本語歴：３年		80 ＊木を植えないことには、森ができない。 疑点はその「ことには」です。 意味は「木を植えなければ、森ができない」とほぼ同じようですが、 何かが違うでしょうね。 簡単にその意味の差を教えていただけませんか。
「木を植えなければ、森ができない。」は、事実を事実として述べていますが、 「木を植えないことには、森ができない。」は、 『木を植えること』が 森をつくるのに絶対的な条件であると、強調しています。

なっこ 日　本		79 「良いのでしょうか」についてお聞きしたいことがあります。 依頼内容に不明な点があって依頼者に返信したとき、 職場の同僚から 「良いのでしょうか」ではなく「よろしいでしょうか」が ビジネス文書として正しいと指摘されました。 この2つは全く同じ意味とニュアンスで、丁寧度が違うだけなのでしょうか。 私には「疑問」の度合いも違うような気がするのです。 前者は「自分はこう解釈して良いのか悪いのか」 （自分の解釈にあまり自信がない・かなり疑問に思っているので確認する） 後者は「自分はこう解釈したがそれで良いか」 （自分の解釈に割と自信がある・そんなに疑問ではないが一応確認する） という感じです。 これは、私の考えすぎでしょうか。気のせいでしょうか。
いえ、私も両者には、違いがあるように思います。 状況が分からないので、なんとも言えませんが、 「良いのでしょうか。」は、一般的に考えた場合、良いか悪いかを聞いていて、 「よろしいでしょうか。」は、相手の考え、好みに合っているかどうかを聞いているように思います。

なっこ 日　本		78 ちょっと気になった表現があるのですが、 それは依頼された作業が完了（WEBが完成）して返信するときの 「ご確認のほどよろしくお願いいたします」という文章です。 ご指導・ご鞭撻のほどよろしく〜 ご愛顧のほどよろしく〜 など良く聞くことがあるので おかしくはないのだと思うのですが、 私はなんとなく違和感があり、「ご確認お願いいたします」と書いています。 「のほど」を入れた方が丁寧なのでしょうか。 やわらかい表現になるのでしょうか。 「のほど」にはどんな意味・ニュアンスが含まれているのでしょうか。 インターネットで「〜のほどよろしく」で検索したところ、 ご理解のほど〜 ご協力のほど〜 クリックのほど〜 ご了承のほど〜 ご期待のほど〜 ご支援のほど〜 お付き合いのほど〜 等々表れました。 中でも「クリックのほど〜」は非常に違和感がありますが、 こういう使い方はしても良いのでしょうか。
『ほど』は、様子とか具合とかを意味する名詞ではないでしょうか。 ネットで検索された例は、すべて後に、『よろしくお願いいたします』がつきますね。 これらは、お願いの形をとりながら、ある意味命令ともとれる文です。 『ほど』が入ると、語調が柔らかくなるという効果があるように思えます。 『クリック』は、外来語ですし、最近使われ始めた言葉です。だから、違和感があるのでしょうね。 使って良いかどうかは、特にきまりはないと思います。 ただ、耳慣れないと変だと感じる人がいるということだと思います。

Toshi 日　本		77 私は今、ブラジル人と、お互いに外国語を教えあう状況を作っています。 そこで、ひとつ質問なんですが、 （１）直訳： 　「彼はここ数年来、ずっと私の良き友達です。」、 　「これからは、_同じように_貴方の良き友達になるであろう事を、 　私は確信しています。」 これを、自然なしゃべり言葉に直す場合、”_同じように_”を　 どう表現すべきかで悩んでいます。 （２）一例： 　「彼は、ここ数年来の良い友達だよ。」 　「これからは、貴方の良い友達_にも_なる事は間違いない。」 ”_同じように_”を　”_にも_”とする事は、どうでしょうか？ どうか教えてやって下さい。 よろしくお願いします。
（１）に関し 「彼はここ数年来、ずっと私の良い友達でした。」 「これからは、貴方にとっても良い友達になるに違いないと思いますよ。」 なんてどうでしょうか？うーーん、難しいですね。 （２）に関し ちゃんと意味は通じますが、会話としては、少し堅いような感じがします。

唐 中　国 日本語歴：11年		76 下記の質問がありますが、ご回答いただければ幸いです。 田中さんが電気を消した。鈴木さんがそれを見ました。 それを一つの文で表す場合、 「鈴木さんは田中さんが電気を 消すのを見ました」が正しいか、それとも 「鈴木さんは田中さんが電気を消したのを見ました」が正しいですか。 何故ですか。
普通、「鈴木さんは、田中さんが電気を消すのを見ました。」 と言います。 日本語の時制は、文末で表すのが一般的です。 『見ました』とここで過去形（完了形）になっているので、 その前の動詞『消す』は非完了形で表すのが日本語のきまりです。

ことみ 台　湾 日本語歴：６年		75 もし主役が決まったいたらどうしよう........。しかたがない。 その時は（　）。あれこれ考えていないで、まずはあたってみよう。 1.ひきさがるわけだ 2.ひきさがるまでだ 3.突き進むわけだ 4.突き進むまでだ 答えは2です。4はいけませんか？ この問題は学校からの宿題です。学校の先生も聞きましたが、 よく分かりませんでした。
次に二つの場合が考えられます。 【ケース１】 私は、主役をどうしてもやりたい！ もし主役が[他の人に]決まっていたらどうしよう........。しかたがない。 その時は（ひきさがるまでだ）。あれこれ考えていないで、まずはあたってみよう。 【ケース２】 私は自信がないので、主役なんてやりたくない！ もし主役が[私に]決まっていたらどうしよう........。しかたがない。 その時は（突き進むまでだ）。あれこれ考えていないで、まずはあたってみよう。 一般的には、【ケース１】かと思います。

レ　ア 日仏ハーフ		74 個人的にですが日本語を教えています。 先週、助詞の[が]を説明をしたら、 生徒たちにある質問をされて困ってしまいした。 これまでは、目的補語の後に[を]を使う形式しか見ていませんでした。 たとえば： 私は　日本語を　教えます。　 田中さんは　りんごを　食べます。 いずれの文も、主語＋補語＋他動詞　だと、教えてきました。 [が]を使った文を見たときに、 その構成を説明するのに困ってしまったんです。 たとえば： 私は　日本語が　分かります。 フランスは　雨が　（よく）降ります。 私は　子供が　（3人）　います。 この３つの文を見て、何が何にあたるのかが私も良く分からないんです。 普通に考えますと、たとえば一つ目の文だと [私＋は]　が主語、[分かります]　が動詞、 するとやっぱり[日本語＋が]　が補語に当たるわけですよね。 （分かるのは私なんだから。） でもそう考えると、新たな疑問が浮かぶんです。 フランスの文法では、自動詞は目的補語を持たないものだと教えられます。 分かる、降る、いる、いずれも自動詞ですよね。 少なくともフランス製の日本語の教科書では、そう書かれています。 そうすると文の構成はどうなるんですか。 異国の文法と比べあいをしながら日本語を教えるのはよくないと、 私も確信していますが、こればかりは理解できません。 教えてください。
日本語教師の多くは、『目的補語』という用語は使わないように思います。 私も全く使いません。他の言語の文法で日本語を考えることはしませんので。 日本語文法で『補語』をいう用語を使う場合もありますが、 英文法に出てくる『補語』とはまるで違った概念です。 フランス製の日本語の教科書については、私には理解ができませんし、説明もできません。 日本語を考えるときは、頭を切り替えて下さい。 他の言語の文法で説明しようとすることに、無理があります。 日本語は、日本語なのですから。 ご質問の構文ですが、『はが構文』と言います。 日本語独特のもので、とても大切な構文ですので、ぜひきちんと学んで下さい。 『文の構成Q２８』にも簡単ですが書いてあります。 とっかかりになればと思います。

増　田 日　本		73 一級問題について、正しい答えを確認していただけませんか。 『日本語能力試験対応　文法問題集1級.2級』 (作者は白寄まゆみ・入内島一美です)という本の中に ｐ128の第20問いがあります。 問い:エアロビクスは健康ブーム(　)人気が高まっている。 1.にあって　2.とあれば　3.とが相まって　4.とあって 答えは3ですけど、私は4が正しいと思いますが、どう思いますか。 教えていただけませんか。
正解は、『と相まって』で、私は、1〜４の中に正解はないように思います。 『とが相まって』を使うなら、 「エアロビクスは健康ブームと手軽さとが相まって、人気が高まっている。」 という具合になると思います。ミスプリントかもしれないですね。

陳 台　湾 日本語歴：13年		72 長く日本語を勉強しているので、上手になったと思うときもあるし、 まだ全然駄目だと思うときもあります。 先日、日本人の友達が 「○○さんに檄を飛ばしてもらいたい！」と言っていました。 「檄を飛ばす」の意味が分からないので、辞書で調べて今は分かります。 しかし、この「檄を飛ばす」のが誰なのか分かりません。 「○○さん」ですか。それとも他の人ですか。
『檄を飛ばす』人が誰なのか、この文だけでは、私にも分かりません。 「○○さんに、△△さんに対して檄を飛ばしてもらいたい！」 「△△さんに、○○さんに対して檄を飛ばしてもらいたい！」 上記両方考えられるからです。 会話の前後関係が頭に入っていると、どちらかはっきりします。 日本人でもぼんやり聞いていると、分からないことなので、 たいへんお上手な日本語に自信を持たれて良いと思います。

龍子 日　本		71 某企業のコールセンターに勤務しています。 顧客照会に対し、他部署への対応をメール依頼する業務があります。 受信窓口での顧客対応状況を記載する際、 当センターでは（照会内容○○○）について ×××より連絡手配する旨『伝う』 と表現する場合があります。 個人的には、 あくまでも社内的な文書で且つ対応状況を簡潔に伝える趣旨から 問題がないように感じますが、 『伝う』という表現方法は誤りとの指摘がありました。 やはり　『〜と案内』とするのが正しい使い方なのでしょうか？
おっしゃるとおり内部文書ですから、内部での共通理解があれば、それはそれで問題ないと思います。 ただ、『伝う』は『伝わる』という意味の自動詞ですから、しっくりこないように思います。 『伝える』という他動詞を使えば、違和感がなくなりますね。 『〜と案内』にすると、お客様に対しての気遣いが感じられ、私は、いいなぁと思います。